Forum des élèves de la méthode Colin

Bonjour à tous et toutes ,

Monsieur Colin insiste à juste titre sur la nécessité de réviser les morceaux une fois qu'on les a acquis. Il faut les faire "murir" en fait, sur le plan technique et surtout musical. Et puis, c'est une vrai plaisir et presque une redécouverte. Quand on a passé des heures et des jours à s'entrainer sur la même mélodie, on finit par en être saturé, même si au départ on aimait bien le morceau. En le reprenant par la suite et en retrouvant très vite les automatismes on redécouvre la mélodie et on y prend beaucoup de plaisir.

Le seul problème, et je voudrais savoir si je suis un cas ou si c'est pareil pour vous, c'est que je ne peux pas faire les 2 en même temps, apprendre un nouveau morceau et réviser un ancien. Si j'essaye, je cafouille autant dans la révision que dans le nouvel apprentissage. Ce qui fait que chaque fois que je considère que le morceau est suffisamment su, je prends quelques jours avant d'en commencer un autre, et j'en profite pour réviser les 3 ou 4 précédents.

Et vous ? Est-ce que vous révisez fréquemment, et si oui en même temps que vous démarrez un nouveau titre ?

Je prends la révision comme un exercice . Je les refais en les lisant au fur et à mesure les notes (la lecture à vue) et je vois les progrès faits en lecture et en facilité de jeu - Je reprends toujours le dernier appris et en refais un autre au hasard

Je me contente de reprendre les deux, voire trois, derniers morceaux avant d'attaquer la leçon, histoire de me mettre en confiance, ils sont encore mémorisés donc ça va assez vite , par contre si je reprends un ancien morceau, c'est beaucoup plus difficile car j'ai tendance à oublier un morceau qui n'est plus travaillé.

Perso, je révise rarement. car si je me mettais à réviser tous les jours, dans un an ...je serais encore au répertoire 3!. et puis je pense que ce qui est acquis est acquis , si : bien acquis.
De plus , plus on avance, plus les morceaux sont beaux, donc revenir en arrière ne m'attire guère. D'autant que cela me déprogramme et me fait perdre ensuite un court moment, les nouveaux automatismes que je suis en train d'apprendre. ( je ne connais pas ce problème là, par contre, si j'apprend deux nouveaux morceaux, à la fois maintenant , fussent-ils très différents en style et accords.)
( il n'y a que le livret stage 1 en fait, que lui, je ne peux pas m'empêcher de toujours reprendre du début ).

Merci de vos réponses

C'est Nougatines qui est la plus proche de ce que je fais moi-même, avec le même plaisir de voir qu'on a progressé en facilité et expression. Encore que je ne révise jamais pendant que j'apprends un nouveau morceau, je ne peux pas.

Justement Marieve, le but des révisions est de ne pas oublier. Par exemple, on apprend les croches triolet au début de la série 2, mais ensuite on revient presque toujours aux arpèges croches. Pour ne pas oublier, je retravaille régulièrement les 2 ou 3 morceaux de cette série 2, même maintenant en série 3.

Et Lisa, je crois que tu fais une erreur de croire que ce qui est acquis dans la phase d'apprentissage d'un morceau est définitif. Ca ne l'est qu'après avoir révisé pas mal de fois. Ce n'est pas du temps perdu, bien au contraire je crois.

Bonne journée et bon piano à toutes puisque ces messieurs ne se sont pas manifestés

Chacun sa méthode pour avançer Katouchka, je n'ai pas dit que je ne révisais pas, mais rarement. D'ailleurs curieusement Lilou dans son dernier MP m'a écrit " tu as la bonne méthode d'apprentissage". ce qui venant d'elle est plutôt très rassurant je trouve.
Je n'ai pas dit non plus du tout, que c'était du temps perdu de réviser, loin de là, car certains , de plus, peuvent éprouver cette nécessité de le faire régulièrement parce qu'ils ont peut être le sentiment de ne pas tout à fait avoir maîtrisé les morceaux passés? je ne sais pas, mais c'est un exemple. En fait, chacun fait comme il le sens.

Ps: je reviens pour rajouter de Lilou, la phrase exacte de son MP,( manière de respecter textuellement ses mots ) :
Tu prends ton temps pour apprendre, et c'est toi dans l'histoire de notre apprentissage qui a raison ! Ca ne sert à rien de foncer !".

ça m'a fait plaisir

Perso, je ne reviens pas trop sur les anciens morceaux, j'en étudie toujours 2 ou 3 en simultanés, quand c'est acquis, je filme puis je poste sur le blog et j'avance dans la méthode. Mon seul regret, j'oublie tous les morceaux appris, il faut que je revienne sur la partition et que je rejoue le morceau pour qu'il soit de nouveau dans les doigts, heureusement cela revient assez vite et plus on avance, plus les anciens morceaux semblent faciles

Je suis comme Némo .. Je ne reprends pas les morceaux postés .. J'avance dans la méthode ..
il m'arrive parfois de vouloir rejouer un morceau,dans ce cas je le remets assez vite dans mes doigts mais je serais incapable de m'en souvenir de téte ..

Pour ma part, comme je fais confiance à Monsieur Colin et que je tente d'être autant que possible disciplinée, j'essaie de suivre ses instructions notées en gras dans la série 2, à la toute dernière page de la 20ème semaine : "un nouveau morceau doit être révisé au moins une fois par semaine en parlant et à l'aide d'un métronome sur 2 ou 3 vitesse et ceci durant au moins 3 mois". Le "en parlant", je ne la fais pas toujours....
Alors, ce que je fais, je me fixe le dimanche comme journée de révision générale (je suis plus dispo ce jour-là que les autres) et reprends régulièrement les anciens. Dans la semaine, j'avance dans le programme (j'en suis au répertoire de la série 3).
Certains morceaux que j'aime bien, je les joue également dans la semaine... pour le plaisir, mais d'autres qui ne résonnent pas plus que ça en moi, je les retrouve certains dimanches (pas tous les dimanches, il y en a trop !!)
Et alors que, lorsque je passe au morceau suivant, je connais le précédent sur les bouts des doigts, je me rends compte que lorsqu'un morceau n'est pas joué quelque temps, et bien, il a vite fait de filer du bout des doigts !! Un peu pénible cette histoire !! Heureusement bien sûr, on le retrouve très vite et même qu'on l’interprète forcément différemment puisqu'on est censé avoir fait des progrès entre temps !
Je ne considère pas cela comme une perte de temps, même si, je vous l'accorde, pendant qu'on reprend les anciens on n'avance pas sur les nouveaux (en même temps, je ne cours pas après le temps !), mais comme une sérieuse consolidation des apprentissages
Bonne journée à tous

Dernièrement, je me suis fais un répertoire de mes morceaux préférés de la méthode. ...quelques morceaux pris dans le répertoire complémentaire 1ère année , puis dans série' 4.. et dans répertoire série 4.... , et quelques uns dans série 5, ainsi ces morceaux je l'ai imprimés puis mis dans un classeur , ( ainsi j'ai pu me rendre compte que lorsque ces morceaux sont joués régulièrement, et bien on s'en imprègnent et l'on fait ressortir les nuances différemment, et les techniques sont ainsi mieux mémorisees ...pour conquérir les nouvelles à venir..et les morceaux deviennent vraiment agréable à joués et jolies .) Il y a peu près 25 morceaux , sans compté ceux en cours d'étude ...
Bon piano à tous..