Quand peut-on se sentir satisfait d'une leçon ?

[Invité]

Bonjour à tous,

j'en suis à la 4ème semaine de la série 1 .

Je n'étais pas débutante en commençant, mais consciente de lacunes abyssales en pas mal de choses. J'étais donc décidée (je le suis toujours :D ) à travailler le plus proprement possible. Mon principal défaut était que j'avais toujours ignoré le métronome avec pour conséquence une totale incompréhension du rythme et une mauvaise coordination des 2 mains, c'est dire si dès les premières leçons la méthode m'a énormément apporté.

Je me fais à la stricte discipline du métronome, pas de problème pour les automatismes de la main gauche ni les mélodies très simples de la main droite, tout va bien 8) . Sauf que quand je mets tout ça ensemble, que je m'enregistre et que je réécoute :shock: , je trouve toujours quelque chose qui ne va pas. J'ai un peu oublié le métronome à un moment et accéléré, ou j'ai oublié de décaler ma main gauche, ou j'ai sauté une ligne de la partition ou encore la synchronisation des notes MG et main droite laisse à désirer. Et je recommence, je recommence au point de ne plus me sortir la mélodie de la tête et d'en rêver la nuit. :face:

A quel moment dire "ça suffit", ce morceau je le connais et j'ai assimilé l'essentiel de la leçon, quitte à revenir plus tard quand j'aurai progressé ? Quels sont les erreurs acceptables à mon niveau et celles qu'il ne faut pas laisser passer ?

[chloe]

Je te répondrais que le plus important au début c'est la coordination des deux mains. Quatre notes d 'un côté qui doivent être jouées en même temps que les quatre autres, sinon tu ne peux pas progresser. Aussi, bien suivre le métronome. Le reste, la vitesse, les bonnes notes ça vient petit à petit. Il ne faut pas non plus mettre la barre trop haut au début sinon tu n'avances pas et tu te lasses. Tu peux toujours réviser. :)

[sotel]

Moi je dis qu'il faut travailler très sérieusement et ne passer au morceau suivant que lorsqu'il est acquis complètement : rythme, pas de fausses notes, vitesse enfin être capable de jouer en même temps que le CD.
Il faut apprendre par 1 ou 2 lignes maxi et ne passer à la suite que lorsque c'est impec, JMC aide bien en augmentant très progressivement la vitesse en comptant les temps etc.
sotel

[nougatines]

Très bonne question et je suis contente qu'elle est été posée et si bien réglée -
Merci à toutes les deux

[Invité]

[quote="sotel"]enfin être capable de jouer en même temps que le CD.
Il faut apprendre par 1 ou 2 lignes maxi et ne passer à la suite que lorsque c'est impec, JMC aide bien en augmentant très progressivement la vitesse en comptant les temps etc.
sotel

[Invité]

Merci, mais

- je n'ai rien zappé, aucune étape de la leçon
- j'arrive sans problème à la vitesse maximale, en suivant ou non le CD, et même au delà.
- si je ne m'enregistre pas je sais que c'est bon.

C'est à l'enregistrement et à l'écoute que je trouve toujours un petit défaut, c'est mon seul problème. Est-ce que tout doit être absolument parfait, ou est-ce que je peux passer sur une hésitation, un léger décalage de tempo, un doigt qui a légèrement glissé ...

En plus de l'effort normal demandé par la leçon, j'ai toujours des problèmes de vue qui compliquent encore les choses. Si je veux que ce soit parfait, il faut que j'apprenne par coeur, mais ce n'est pas le but justement :shock:

[Invité]

[quote="Katouchka"]
- si je ne m'enregistre pas je sais que c'est bon.
C'est à l'enregistrement et à l'écoute que je trouve toujours un petit défaut

[Nemo]

[quote="Katouchka"]Merci, mais

C'est à l'enregistrement et à l'écoute que je trouve toujours un petit défaut, c'est mon seul problème. Est-ce que tout doit être absolument parfait, ou est-ce que je peux passer sur une hésitation, un léger décalage de tempo, un doigt qui a légèrement glissé ...

[Invité]

Si je ne vous cite pas, c'est que je cafouille encore un peu dans la rédaction des posts.

@Patrick : La video ce sera pour beaucoup plus tard :oops: , mais tu me rassures en me disant que l'enregistrement est un juge inexorable :P . En plus, le son de l'enregistrement de mon piano est très mauvais, métallique et sans longueur dans les notes aigües, tout sauf agréable à écouter.

@ Nemo :
D'abord je suis allée t'écouter sur ton blog, et des défauts je n'en ai pas trouvé beaucoup :D . Ensuite, je te remercie de ce long témoignage et conseil judicieux. Je suis convaincue que tu as raison, parce que dès maintenant je révise systématiquement les morceaux précédents au moins une fois par semaine, et les défauts que j'avais identifiés disparaissent progressivement. Déjà je suis moins crispée quand je rejoue un morceau précédent et j'y prends davantage de plaisir, alors c'est plus fluide et musical.

Je vais cesser d'être perfectionniste, travailler chaque morceau sans sauter d'étape jusqu'à un résultats satisfaisant et passer au suivant tout en révisant fréquemment.

Un grand merci à vous 2 et à ceux et celles qui m'avaient déjà répondu.

J'ai une autre question, mais je vais la poster dans le sujet ad hoc :D .

[Lyne]

:D :D :D NEMO et Patrick ont raison,tout est si bien dit...et la preuve.. je reviens.du rèpertoire série3 au répert série 2 sur une mélodie qui me nargue ....il me semble que les 2 1er série et répertoire.. sont les plus difficile...pour tous ceux qui débutent le piano et solfège ..ces série là doivent être apprisent et bien maîtrisées d'0u l'importance pour la suite.....c'est la base fendamentale.. ca doit être pour cela que la série3 paraît plus facile....et après ca se corse à nouveau pour d'autres jeux de mains.. :P :P mais on y arrive , écoutz les avancés:lol: :lol: d'ou l'utilité des Blogs:lol: